Curso de Formación para La Entrevista Diagnóstica para el Autismo – Revisada (ADI-R)
Dirigido a:
Médicos, Psicólogos, y miembros de los equipos de unidades de diagnóstico.
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- Horas
Curso de Formación para La Entrevista Diagnóstica para el Autismo – Revisada (ADI-R)
Descripción
La Entrevista Diagnóstica para el Autismo – Revisada (ADI-R por sus siglas en inglés) es una entrevista semi-estructurada que se realiza a los padres o cuidadores de individuos con sospecha de TEA. La entrevista está diseñada para obtener información acerca de desarrollo temprano, características atípicas de funcionamiento social y comunicativo y la presencia de comportamientos restringidos y repetitivos
Recomendaciones
1. Considerar que se deben trabajar estudios de casos idealmente en cada sesión y cómo aplicar el conocimiento a la vida real.
2. La idea es que los cursos sean prácticos y que los conocimientos obtenidos se puedan aplicar al mundo real, permitiéndoles resolver problemas concretos que enfrentan en su vida profesional/laboral.
2. La idea es que los cursos sean prácticos y que los conocimientos obtenidos se puedan aplicar al mundo real, permitiéndoles resolver problemas concretos que enfrentan en su vida profesional/laboral.
Habilidades a Desarrollar
Registrar
Calificar
Analizar
Objetivos
La capacitación clínica del ADI-R introduce a los inscritos en el curso al instrumento, su administración, valoración, validez diagnóstica y su incorporación dentro de la práctica clínica. El curso, habilita a los participantes a recibir la certificación oficial para su uso dentro del ámbito clínico.
Requisitos
Los participantes deben ser colegiados y/o tener licencia para realizar una evaluación.
Sesiones
| Nro de Sesión | Descripción | Duración |
|---|---|---|
| 1 | 1. Introducción 2. Desarrollo Temprano, lenguaje y comunicación 3. Evaluación | 9.30 horas académicas (435 min) |
| 2 | 1. Desarrollo Social y juego 2. Intereses y comportamiento 3. Evaluación | 9 horas académicas (405 min) |
| 3 | 1. Algoritmos Diagnósticos del ADI-R 2. Puntajes y codificación del ADI-R 3. Evaluación | 9.30 horas académicas (435 min) |
Perfil profesional del docente
Valeria Nanclares-Nogués
Psicóloga Clínica, Especialista en Trastornos del Neurodesarrollo y Directora de Desarrollo de Programación y Expansión Global para ECHO Autismo, Universidad de Missouri, USA. La Dra. Nanclares-Nogués, tiene más de 25 años de experiencia en el campo de TEA y trastornos de neurodesarrollo, tanto en el ámbito de diagnóstico como en el de intervención. Es una de las pocas capacitadoras bilingües, certificada oficialmente para brindar capacitaciones en ADOS-2 y ADI-R, desde el 2005, por los propios autores de los instrumentos. Además, es la responsable de las traducciones oficiales al español del ADI-R y ADOS, publicadas por TEA Ediciones.
